導讀： 6月13日下午，佛山犀靈機器人技術服務有限公司與廣東理工學院簽訂校企合作協議，共同培訓人才。 如何讓同學們更具就業競爭力，是雙方深入合作、共同探討的話題。
6月13日下午，由佛山犀靈機器人技術服務有限公司與廣東理工學院共同舉辦“校企人才戰略合作協議簽約暨廣東理工學院實訓實習基地授牌儀式”在佛山犀靈機器人技術服務有限公司舉辦。
▲簽約現場
▲簽約現場
▲簽約現場
▲簽約現場
此次雙方的合作不是簡單的協議簽約，而是響應國家關于加強學校和企業合作的號召，充分發揮學校與企業優勢，全面推進產教深度融合，更好地為區域發展服務。為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業提供更多空間，共同為社會培養符合當前時代需求的高精尖人才。
出席此次簽約暨授牌儀式嘉賓有犀靈機器人副總經理周總、廣東理工學院自動化系伍主任、楊主任以及骨干教師李老師、梁老師等。
雙方積極探索如何利用企業、學校的優勢，共同培養人才。結合學校教育全面、嚴謹與企業要求深入、務實的特點，雙方發揮各自優勢，有機結合，共同為同學們的發展提供不同階段、不同角度的培養方案。
簽約儀式后，伍主任一行與在犀靈實訓基地進行實習的同學們進行了深入交流，同學們對基地的設備、教學方法、實訓內容均予以肯定，同時表示，企業的要求與學校的學習既一脈相承，又有所不同，在這里得到了充分的融合體驗。
▲伍主任前往教室了解學生情況
▲伍主任發言
▲系領導與同學們合影
伍主任當天還參觀了犀靈機器人中心實操教室，對犀靈機器人課程緊緊圍繞職業崗位對應的知識、能力和技能的要求，不斷改革傳統的教學內容與模式，突出實踐性教學，注重課程的實用性、先進性、綜合化、模塊化和層次化，建立以能力為本的課程體系并不斷升級新的課程給予高度認可和贊譽。
▲伍主任參觀機器人實操中心
▲伍主任參觀機器人實操中心
合作共贏 攜手未來
制造業是中國的支柱性產業，機器人是制造業皇冠上的明珠。教育部、工信部與人社部三部委聯合發布的《制造業人才規劃指南》指出，2020年機器人與高檔數控人才缺口達300萬，2025年更是達到了450萬。
本次雙方的共同培養計劃，相信可以為巨大的人才缺口盡一份力，也為同學們找到一個光明的未來。
▲制造業十大重點領域人才需求預測（截取部分數據）
高校工業機器人應用方面的對口專業剛剛興起，人才的培養速度遠不及人才需求的增長快，而且高校該專業畢業人員還需要2-3年的時間才有輸出。當前從事工業機器人相關崗位的工程師大多數為機電、數控相關崗位人員的轉崗。而行業還在持續快速的發展、人才缺乏問題越來越突出，行業對人才的渴望，使得現在這個階段，正是進入機器人行業的最佳時機。
犀靈機器人可利用自身的優勢，幫助廣東理工學院對機器人有興趣的同學，快速加入到工業機器人這個新工科行業中，緊跟隨時代發展步伐，開拓工業機器人這一片新的藍海市場，給同學們自己今后的發展，創造更多的機遇。
附：犀靈機器人培訓中心
犀靈機器人培訓中心擁有著1000㎡的實訓場地，配置40多套工控基礎平臺設備、近30臺機器人實訓設備及機器人大賽設備，兩年來為工業機器人行業培養了500多名優秀的工程師及企事業單位的人員。中心注重培養學員解決實際問題的能力，教學緊貼實際工程案例，讓學員在未來工作中能迅速適應工作，成為企業精英。